“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这个理念的引导下，2025年12月2日至3日，衢州市巨化中学组织全校师生奔赴研学实践基地，开展了一场兼具知识性与实践性的秋冬研学活动。此次活动旨在落实素质教育要求，推动课堂知识与社会实践深度融合。

在这次研学实践中，学校结合不同年级学生的特点，通过精准规划研学路线，提升学生的实践能力。七年级的学生们走进未来乡村，沉浸式体验乡土风情，近距离观察农作物的生长。在体验农耕相关实践的过程中，学生们切实体会到生产劳动的乐趣，进一步增强了对自然的热爱与生态保护意识。

八年级的学生则前往江山如画农场，围绕“我是非遗小传人”主题开展劳动实践。通过深入接触非遗相关内容，学生们重拾了劳动热情，在实践中弘扬了吃苦耐劳、精益求精的伟大劳动精神。这一过程不仅让学生们认识到非遗文化的重要性，也增强了他们对传统文化的认同感。

九年级的学生们则探秘矿语基地，参与各类互动体验项目。在团队协作完成任务的过程中，学生们有效提升了团队合作能力与问题解决能力。这种实践活动让学生们在合作中成长，也让他们学会了如何面对挑战。

此次研学实践活动打破了传统课堂的时空边界，推动教育从书本走向现实。通过沉浸式体验，学生们不仅拓宽了知识视野，还提升了综合素养，实现了知识学习与实践锻炼的深度融合。